Seiring dengan kemajuan Teknologi dan Informasi, maka sudah saatnya sebagai generasi muda untuk berkreasi dalam bidang tersebut. Akhir – akhir ini, di Indonesia sedang gencar-gencarnya orang menyuarakan tentang pergerakan untuk kemajuan pendidikan. Oleh karena itu dibutuhkankanlah sinkronisasi antara Teknologi Informatika dengan dunia pendidikan, untuk lebih meningkatkan kinerja dan perkembangan dunia pendidikan.
Akhir – akhir ini banyak sekali muncul lembaga-lembaga bimbingan belajar yang selalu menawarkan teknik pengajaran yang tepat sasaran dan memberikan solusi lebih kepada setiap siswanya dalam menghadapi berbagai macam jenis soal yang ditawarkan. Namun, kendala yang terjadi saat ini di lembaga- lembaga bimbingan belajar adalah pemberian soal- soal latihan materi yang selalu diberikan dalam bentuk-bentuk lembaran kertas. Hal ini menyebabkan kurangnya efisiensi siswa dalam menyimpan kertas – kertas tersebut, selain itu juga dapat menyebabkan semakin banyaknya kertas yang terbuang sia-sia bila lembaran soal tersebut tidak digunakan lagi, yang menyebabkan semakin cepatnya terjadi global warming.
Oleh karena itu, dibutuhkan sekali sebuah solusi dari persoalan tersebut dengan cara membut program yang didalamnya terdapat berbagai macam jenis soal, dan juga kunci jawaban yang akan muncul ketika telah selesai menjawab soal- soal yang tersedia. Dalam menjawab soal tersebut, siswa hanya perlu memberikan tanda pada lembar jawaban yang tersedia dalam program tersebut, bila telah selesai mengerjakan, maka scara otomatis program akan melakukan koreksi pada soal tersebut, dengan kriteria penilaian (+2) untuk jawaban benar,( -1) untuk jawaban salah, dan (0) untuk soal yang tidak dijawab. Dalam program ini, guru pengajar dapat menambahkan soal materi beserta jawabannya yang dijadikan sebagai bahan koreksi dari soal-soal tersebut. Dari abstraksi ini dapat disimpulkan bahwa latihan soal akan menjadi lebih efissien ketika siswa dapat mengerjakan soal-soal yang ada dan langsung dapat mengetahui hasil dari soal yang telah dikerjakan.
Akhir – akhir ini banyak sekali muncul lembaga-lembaga bimbingan belajar yang selalu menawarkan teknik pengajaran yang tepat sasaran dan memberikan solusi lebih kepada setiap siswanya dalam menghadapi berbagai macam jenis soal yang ditawarkan. Namun, kendala yang terjadi saat ini di lembaga- lembaga bimbingan belajar adalah pemberian soal- soal latihan materi yang selalu diberikan dalam bentuk-bentuk lembaran kertas. Hal ini menyebabkan kurangnya efisiensi siswa dalam menyimpan kertas – kertas tersebut, selain itu juga dapat menyebabkan semakin banyaknya kertas yang terbuang sia-sia bila lembaran soal tersebut tidak digunakan lagi, yang menyebabkan semakin cepatnya terjadi global warming.
Oleh karena itu, dibutuhkan sekali sebuah solusi dari persoalan tersebut dengan cara membut program yang didalamnya terdapat berbagai macam jenis soal, dan juga kunci jawaban yang akan muncul ketika telah selesai menjawab soal- soal yang tersedia. Dalam menjawab soal tersebut, siswa hanya perlu memberikan tanda pada lembar jawaban yang tersedia dalam program tersebut, bila telah selesai mengerjakan, maka scara otomatis program akan melakukan koreksi pada soal tersebut, dengan kriteria penilaian (+2) untuk jawaban benar,( -1) untuk jawaban salah, dan (0) untuk soal yang tidak dijawab. Dalam program ini, guru pengajar dapat menambahkan soal materi beserta jawabannya yang dijadikan sebagai bahan koreksi dari soal-soal tersebut. Dari abstraksi ini dapat disimpulkan bahwa latihan soal akan menjadi lebih efissien ketika siswa dapat mengerjakan soal-soal yang ada dan langsung dapat mengetahui hasil dari soal yang telah dikerjakan.
